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数控技术专业教学计划

时间:2010-07-28 11:05:41 录入:应序康 访问:20171 次 字号:【

五、实践环节

实践教学,旨在加强学生综合能力的培养,实际操作经验的养成,培养学生将现代化的技术和手段运用于工作的能力,利用感性认识激发和提高学生对专业理论学习和实践的兴趣。

实践教学体系主要包括由入学及毕业教育、军事训练、专业技能训练(课内实验、独立或综合实训)、社会调查、社会公益活动、毕业论文、毕业实习等内容组成的实践教学体系。

(一)实践教学安排表

     

学期

分配

学期

学时

1

机电工厂参观与见习

4

1

1

4

2

通用车铣磨等机床的操作(模具、加工工艺、金工实训)

40

4

2

160

3

电器控制实训,伺服系统,变频调速系统调整,使用

40

2

3

80

4

数控机床操作(组成、连接、调试、产时调整、PLC编程)

40

5

34

200

5

步进电机、交流伺服、变频调速、数控电磁特性实施应用

40

1

3

40

6

数控机床的调试,加工工艺流程设计、故障检测与维修

40

1

4

40

7

数控编程与CAD/CAM综合训练

40

1

4

40

8

数控职业岗位资格证考评

40

2

4

80

 

       

     

644

(二)本专业职业资格证书

本专业学生应获取的基本职业资格证书为:

英语应用能力考试AB级合格证书;

全国计算机等级考试证书。

其它可获取的相关职业资格证书为:

全国计算机应用技术证书考试(NIT);

专业或相关专业职业资格证书;

数控车中级证;

数控铣中级证;

加工中心中级证。

(三)毕业实习

毕业实习是指学生在具备了一定专业素质的基础上,结合自身具体条件如个人兴趣特长等,于第六学期选择到各单位进行的业务实习或锻炼。学生要充分利用学院、系就业指导机构为其提供的相关信息和实习渠道,更要充分发挥自身的主观能动性去创造实习机会,为实现理想的就业目标而努力。毕业实习为二至三个月,以实习单位加盖公章的学生提交的实习报告作为考核依据。



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